我所在的学校是个211院校，以前我教的学生，考研的本科生并不多，只是寥寥无几，大部分学生都去工作了。
现在呢，考研的本科生非常的多。问学生，今年的情况是将近一半的学生都在考研。现在他们正在报名呢。
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他们考研的目的，其实多数是因为不好找工作，想着考个研究生，学位高一点，工作容易找。
反正独生子多，考研，父母也支持。第一年考不上就继续考，总有会考上的。这种考研其实就是在逃避一个比较难的事情。
另外一个就是和同学攀比，本科生以为，本科就是过去的高中，研究生就是过去的大学。
但大部分人都是研究生，如果自己没有个研究生的学位会很吃亏的。
看到同学考研究生，室友考研究生，自己也去考，绝对不能在学位上比别人低一等。
第一种考研的目的，是被就业的形势所逼，反正找不到工作，考个研究生，3年以后，可能会好一些吧。
第二种考研的目的，就是攀比，或者说是从众，跟着大部分人一起考研，总不会吃亏。
至于研究生毕业后，如果工作不好找，估计就会继续申请博士了。
多数人是不知道研究生要做什么，博士也要做什么的。
通过考试来解决问题，这是一种思维惯性，逃避养活自己的责任，还以为自己在考试，很上进。
其实知道自己真心热爱的事业的人，根本就不会考研究生的。
因为上研究生的三年，一年半是理论考，一年做试验，最后半年答辩。
上研究生的三年，大部分时间是当一个知识的消费者，不是当知识的生产者。
人当知识消费者的日子久了，就不知道如何当一个知识生产者了。
人在20岁到30岁的时间是非常宝贵的，一年相当于十年，最起码一年相当于两年。
这段时间人如果一直当一个知识的消费者，基本上就错过了当一个知识生产者的训练。
本科的时候，谁又能知道当一个知识生产者的重要性呢？
大部分的人都以为都习惯了当一个知识的消费者，以为上学的时间越长，人越上进。
真实情况是，人当知识消费者的时间越长，越说明他不知道当知识生产者的重要性，越有一种学位的迷信，以为学位高，人就是水平高。这种人不知道要早日学会养活自己的重要性。
