高考没考好,读二本、大专,还是
复读好呢?
复读,下一届考的人有多少不是重点,重点是自己的潜力有多大?
也就是说,各科目分数的提升空间有多少?
已经做过swot比较系统的分析。
首先是,优势科目,根据今年分数线,自己。的比较优势在哪里?明年如何继续保持优势。
其次,就是优势科目的优势,是否还可以继续拉大?
第三,根据科学规律,一般来说,不是优势科目,你要想颠覆性的提高是很难的,也就是说分数的快速提升和保持比较大的优势,主要还是靠优势科目的发力。
人的竞争都是一样的,主要还是靠自己的特长发挥,然后劣势尽量的规避,所以在高考中也是一样,我们的特长就是优势科目,让它尽可能发挥到极致。
第四,劣势科目要保持适当的水平,不能严重的拖后腿。
比如150分的满分,劣势科目搞个五六十分,那就相当于多考一门课程,还追不上。
具有明显的优势科目和劣势科目,主要是抓两头,首先是优势科目它的提升空间,然后就是劣势科目能稳定在哪个水平,不能够严重的拖后腿。
第五,比较难的是各个科目都比较均衡,没有优势科目,这类同学反而会无从下手。
如战略上同时两个拳头打人,进攻没有力量,防守更没有什么后盾。
这种情况就要千方百计的找出优势科目,一定要在优势科目上面使劲,爆发力量。
如同百米冲刺,要有爆发力!
可能有的人以为爆发力是虚的。
我家里就有几个案例,我表哥上的还是湖南省重点中学,要知道湖南省的教育在全国是比较领先的,他上的是省重点中学的重点实验班,按道理来说,趟着也能够上个普通大学。
前几年回老家,对这事跟我老表特别确认了,问他为什么当时不去复读呢?
他回答是复读了两届,但都没有考上。
初中一个优等生考进省重点的重点实验班,到后来复读两届都考不上大学,就说明了他的爆发力缺乏。
通过这些分析,能找出自己的优势和信心吗?
当然,复读一年考上一个比较好的本科或专业会更加好。
什么呢?
因为一个好的学校,一个好的专业,当毕业的时候直接就赢在了起跑线。
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